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文化展厅历史大讲坛中医药文化五和养生堂康健护理苑

既领先生又做学员，，，，，，这个培训模式有点意思！�。纸猜盅担�

2023-06-13

轮讲轮训

【爆发配景】

学习，，，，，，是古老、永恒的话题。。所谓学习力，，，，，，是学习动力、学习毅力和学习能力的总和，，，，，，岂论是企业的生长、照旧个人能力的提高，，，，，，无不依赖于学习力的支持。。关于任何一家企业，，，，，，若是缺乏学习力，，，，，，都必将在社会的竞争洪流中被镌汰。。在这个历程中，，，，，，种种职业培训机构也顺势而生。。虽然，，，，，，专业的培训机构培训效果显着，，，，，，但由于缺乏持续性和系统性，，，，，，培训效果大多只体现在其时，，，，，，难以有恒久的实效。。为了让培训与事情现实越发细密贴合，，，，，，提升培训效果，，，，，，304am永利集团以商学院模式运营，，，，，，全力打造“学习型企业”。。在实践历程中，，，，，，为了提升各人的学习培训能力，，，，，，推出“轮讲轮训”制度，，，，，，让员工轮流备课、授课，，，，，，相互培训，，，，，，相互学习，，，，，，配合提升。。

304am永利集团文宣中心轮讲轮训

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【爆发案例】

2004年“五一”时代，，，，，，公司举行了一次“内训师手艺角逐”，，，，，，要求中层以上治理职员所有加入。。本次角逐持续了三天，，，，，，李安平董事长亲自担当评委组组长，，，，，，发明有些人课件做得很好，，，，，，但讲得一般；；；；；有些讲得好，，，，，，但PPT却做得较差；；；；；尚有些人课件欠好，，，，，，讲得也差。。角逐中，，，，，，对那些不必通俗话，，，，，，讲得欠好的，，，，，，直接镌汰退场，，，，，，讲得好的就地奖励。。竣事后，，，，，，李安平董事长组织召开经管会，，，，，，各人讨论研究发明一个有趣的征象：若是听别人讲，，，，，，听者仅仅能接受20-30%的信息；；；；；若是给别人讲，，，，，，讲师自己则能接受100%的信息。。由于讲师要制作课件，，，，，，需查阅大宗资料，，，，，，网络许多案例，，，，，，整理课件时又有助于条理头脑、理清思绪。。并且，，，，，，每次集中精神授课，，，，，，都是对自己头脑和表达能力的历练。。因此，，，，，，李安平董事长要求在公司全员推行“轮讲轮训”制度，，，，，，推动全员素质整体提升。。

304am永利集团商学院新员工培训班

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【模式界说】

公司全员不分职务崎岖，，，，，，轮流领先生和学生，，，，，，凭证“备课+授课+评课+考试”的流程举行，，，，，，通过团队内训和团队间交织互训，，，，，，让每位员工都有培训别人和接受别人培训的时机，，，，，，让各人能展示自己，，，，，，交流履历，，，，，，一律相同，，，，，，相互借鉴，，，，，，配合提升。。

【应用案例】

案例一：营销销售部组建之初，，，，，，各人都不会培训，，，，，，营销内勤张军卫被迫无奈，，，，，，只好自己制作课件，，，，，，给各人做培训。。第一次制作课件时，，，，，，他认真学习了李总的每一个课件，，，，，，同时查阅大宗资料，，，，，，遇到不懂的就起劲向向导讨教。�？？？？？渭谱骱煤�，，，，，，自动给同事、家人讲，，，，，，让他们点评缺乏，，，，，，并马上刷新。。在第一次给各人培训时，，，，，，效果很是好，，，，，，获得各人的好评。。再厥后，，，，，，张军卫又设计了大宗课件，，，，，，通过一直地查阅资料、搜集素材、制作课件、授课培训，，，，，，逐渐成为了公司的培训讲师。。张军卫通过轮讲轮训思绪越来越条理清晰，，，，，，提升很快，，，，，，被向导发明，，，，，，于是提升他做省区司理。。现在，，，，，，张军卫已升任304am永利集团五和医养堂的总司理。。

304am永利集团五和医养堂张军卫总司理

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案例二：乔清静是304am永利集团的创业元老，，，，，，早先通俗话很糟糕，，，，，，公司推行轮讲轮训后，，，，，，要求授课用通俗话。。乔总把每次授课都当做一次学习的时机，，，，，，严酷要求自己。。每次培训，，，，，，乔总都要亲自制作课件，，，，，，查阅大宗的文献，，，，，，搜集繁多的案例，，，，，，课件完成后，，，，，，自己用通俗话先模拟解说，，，，，，训练流利了，，，，，，再给同事解说，，，，，，并让他们提差别，，，，，，自己举行整改优化。。通过一次次设计课件，，，，，，乔总不但思索问题清晰了思绪，，，，，，做事情得井井有条，，，，，，并且由于重复训练通俗话，，，，，，最终挣脱了浓重的家乡口音，，，，，，能够与客户流利相同，，，，，，成为各人学习的模范。。

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【模式界说】

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【应用案例】

案例一：营销销售部组建之初，，，，，，各人都不会培训，，，，，，营销内勤张军卫被迫无奈，，，，，，只好自己制作课件，，，，，，给各人做培训。。第一次制作课件时，，，，，，他认真学习了李总的每一个课件，，，，，，同时查阅大宗资料，，，，，，遇到不懂的就起劲向向导讨教。�？？？？？渭谱骱煤�，，，，，，自动给同事、家人讲，，，，，，让他们点评缺乏，，，，，，并马上刷新。。在第一次给各人培训时，，，，，，效果很是好，，，，，，获得各人的好评。。再厥后，，，，，，张军卫又设计了大宗课件，，，，，，通过一直地查阅资料、搜集素材、制作课件、授课培训，，，，，，逐渐成为了公司的培训讲师。。张军卫通过轮讲轮训思绪越来越条理清晰，，，，，，提升很快，，，，，，被向导发明，，，，，，于是提升他做省区司理。。现在，，，，，，张军卫已升任304am永利集团五和医养堂的总司理。。

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案例二：乔清静是304am永利集团的创业元老，，，，，，早先通俗话很糟糕，，，，，，公司推行轮讲轮训后，，，，，，要求授课用通俗话。。乔总把每次授课都当做一次学习的时机，，，，，，严酷要求自己。。每次培训，，，，，，乔总都要亲自制作课件，，，，，，查阅大宗的文献，，，，，，搜集繁多的案例，，，，，，课件完成后，，，，，，自己用通俗话先模拟解说，，，，，，训练流利了，，，，，，再给同事解说，，，，，，并让他们提差别，，，，，，自己举行整改优化。。通过一次次设计课件，，，，，，乔总不但思索问题清晰了思绪，，，，，，做事情得井井有条，，，，，，并且由于重复训练通俗话，，，，，，最终挣脱了浓重的家乡口音，，，，，，能够与客户流利相同，，，，，，成为各人学习的模范。。

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